Creatividad en la discapacidad visual desde un enfoque psicológico: pensamiento divergente, representación mental y factor creativo Journal title: Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Authors: José Enrique Llamazares de Prado, Ana Rosa Arias Gago, María Antonia Melcon Álvarez Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, Pedagogy